管理学视域下职业院校“文化立校”路径的探索  

作　　者：潘宋 徐鸿昌 

机构地区：[1]郑州职业技术学院,河南郑州450121

出　　处：《中华传奇（下旬）》2022年第21期0010-0012,共3页

摘　　要：在知识经济和全球化的时代背景下,职业院校文化建设作为提升职业院校办学品质的关键要素,日益受到人们的关注。探索职业院校文化立校的实施路径具有重要的现实意义和理论价值。从管理学的视角出发,结合当前职业院校的实际情况,本文对文化立校的内涵、意义及实施策略进行深入探讨,为职业院校的文化建设提供有益的参考和借鉴。

关 键 词：校园文化构建 管理创新 实践育人 

分 类 号：I[文学]