探讨课程思政下的园林工程教学改革策略  

作　　者：陈琛 李玲[2] 

机构地区：[1]上饶师范学院党委组织部,江西上饶334000 [2]上饶师范学院生命科学学院,江西上饶334000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第6期0025-0028,共4页

摘　　要：园林工程是一门综合性学科,旨在培养具备园林设计、园林建设、园林养护等专业知识和技能的人才。随着我国城市化进程的加速推进,城市绿化建设的重要性日益凸显,园林工程专业的需求也越来越大,但目前我国的园林工程教育还存在学生的思想道德素养和专业素养相对薄弱,创新能力不足等问题。而课程思政作为新时代高校教育的重要组成部分,将思想政治教育与学科教学相结合,有助于培养具有良好思想道德、专业素养和创新能力的高素质人才。基于此,本文将探讨如何在园林工程专业中融入课程思政,提出相应的教学改革策略,以期为园林工程教育的改革和发展提供参考。

关 键 词：课程思政 园林工程 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]