语文跨学科综合性实践探究学习策略摭谈  

作　　者：唐守芳 

机构地区：[1]山东省泰安市岱岳区范镇第一中学

出　　处：《杂文月刊（下半月）》2023年第11期0049-0051,共3页

摘　　要：教育革新与教学理念的升级催生了跨专业实践教学,使其成为教育界的新宠。初中语文教育,乃学科之基,应时刻创新,融入跨学科实践之道。本研究旨在深入剖析并总结实际教学中的高效策略,以此为初中语文跨学科综合实践活动教学提供理论指导和实践参考。本文深入分析了跨学科教学理念如何在初中语文课堂上得以应用,并讨论了其带来的实践与理论价值。经过深入探讨,我们提出了多项旨在增强初中语文跨学科综合性实践教学效果的建议,期望这些提案对教育从业者有所启发和助益。

分 类 号：I[文学]