基于模型制作实践的建筑历史创新课堂改革  

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作  者:艾相仁 

机构地区:[1]柳州工学院,广西柳州545616

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第6期0121-0124,共4页

基  金:2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目:基于模型制作实践的建筑历史类课程创新课堂改革研究(2021JGB487);教改项目:2020年度柳州工学院教学改革研究和实践项目:从模型制作引发建筑历史课程教学改革(2020JGCY020)。

摘  要:以应用技术型高校人才培养方针为目标,针对建筑学专业建筑历史类课程教学过程中存在的各种问题,将建筑模型植入到理论教学中,通过课程体系的优化、考核机制的改革、脉络教学与初步模型、专题学习与构造模型制作、个体学习与标准模型制作、数字模型库建立等方法,改变传统的理论教学模式,实现理实一体化创新课堂建设,从而提高教学效果。

关 键 词:模型制作 建筑历史 改革 创新 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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