基于“1+X”“岗课赛证”融通《工程造价软件》课程改革研究与实践  

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作  者:肖燕[1] 曾彩艳 

机构地区:[1]九江职业大学,江西九江332000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第6期0195-0198,共4页

基  金:2022年度江西省高等学校教学改革研究项目“基于“1+X”证书制度下的“岗课赛证”融通《工程造价软件》课程改革研究与实践”(JXJG-22-59-3)。

摘  要:此篇以“岗课赛证”综合育人改革理念为指导,以《工程造价软件》课程为研究对象,对接“1+X”工程造价数字化应用职业技能等级证书和职业技能竞赛,按照“三对接、三层次”重构教学内容,将岗位需求融入课程设置,技能要求融入课程内容,生产过程融入教学过程,优化教学设计,重构考评方式,以期形成“岗课赛证”融通课程改革范式。

关 键 词:“岗课赛证” 课程改革 《工程造价软件》 工程造价 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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