基于CIPP评价的高职院校顶岗实习质量评价体系构建  

作　　者：马一骞 

机构地区：[1]南京旅游职业学院旅游外语学院,江苏南京211000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0069-0072,共4页

摘　　要：顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,顶岗实习质量的高低直接影响到人才培养质量的高低。当前顶岗实习评价存在片面性和局限性,而基于决策导向的CIPP模型能够科学全面地对顶岗实习进行评价,文章通过模型的背景评价、输入评价、过程评价和产出评价四个评价要素,构建顶岗实习评价指标体系,旨在优化和改进顶岗实习全过程,提高教学质量。

关 键 词：顶岗实习 质量评价 CIPP评价 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]