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机构地区:[1]石河子大学第一附属医院皮肤科,新疆石河子832000 [2]石河子大学第一附属医院临床心理科,新疆石河子832000
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2024年第6期0108-0111,共4页
摘 要:研究健康教育与认知行为干预治疗融合,应用于银屑病患者的影响。方法 从我院皮肤科患者病例中选取200例银屑病患者资料,将其按照治疗方式分为对照组和观察组。对照组采用常规治疗模式,观察组应用健康教育+认知行为干预治疗。采用回顾性研究的方法,对比两组银屑病患者治疗前后的SAS评分、SDS评分和治疗结束后的患者满意度。结果 入院治疗前,两组患者SAS评分、SDS评分无差异。治疗干预24周后,对照组患者的SAS评分为30.56±10.22,SDS评分31.37±9.98,患者满意度为77%;观察组患者的SAS评分为20.09±3.52,SDS评分21.14±3.05,患者满意度为98%。两组患者治疗前后SAS评分、SDS评分和治疗结束后患者满意度存在差异,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 银屑病对于患者心理健康有着负面影响,容易增加患者焦虑、抑郁情绪的产生,融合应用健康教育+认知行为干预治疗能够有效的缓解患者负面心理,改善焦虑、抑郁情绪。
分 类 号:R758.6[医药卫生—皮肤病学与性病学]
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