基于绘本的幼儿园语言教学实践路径探索  

作　　者：张世英 

机构地区：[1]山东省东营市利津县盐窝镇南洼幼儿园

出　　处：《儿童绘本》2024年第20期0079-0081,共3页

摘　　要：本文对幼儿园语言教学展开一系列探究,提出运用绘本开展幼儿园语言教学的原因,深入探究绘本的重要作用以及与幼儿园语言教学的契合程度,分析利用绘本进行幼儿园语言教学的几种主要途径,对相关问题进行探究,提出解决策略和优化对策,以供参考。

分 类 号：J[艺术]