将理想信念教育全方位融入大学生职业生涯规划教育路径探究  

作　　者：张思寻[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院,四川成都610000

出　　处：《学生·家长·社会》2022年第15期0127-0129,共3页

摘　　要：在当今竞争激烈的社会中,大学生职业生涯规划教育的背后存在着一个令人困惑的问题:如何将理想信念教育融入其中,使其成为塑造学生综合素养的一部分?不仅如此,高校面临的挑战还包括对理想信念教育的不足重视以及学生对其认识的不足。本文提出一系列策略,包括加强顶层设计、创新教育方法和培养学生自主意识,以期实现理想信念教育全方位融入大学生职业生涯规划教育的目标。这不仅有助于提高教育的实效性,还将培养更加有信仰、有理想、有担当的优秀职业人才,为社会的持续发展贡献更多力量。在这个充满挑战的时代,本文的研究意义不言而喻。

关 键 词：理想信念教育 大学生 职业生涯规划 教育路径 

分 类 号：C[社会学]