基于校企协同与学科交叉的“交通+艺术”数字媒体设计课程教学改革探索  

作　　者：刘第秋 万佳 

机构地区：[1]重庆交通大学艺术设计学院 [2]重庆市开州区实验中学

出　　处：《动画大王》2024年第2期0144-0146,共3页

基　　金：2022年重庆市教委高等教育教学改革研究项目(项目编号:223201)阶段性成果

摘　　要：“十四五”时期是加快建设交通强国,构建国家综 合立体交通网的关键时期。《数字交通“十四五”发展 规划》的提出,为我国交通行业的数字化转型和智慧升 级指明了方向。《“十四五”数字经济发展规划》也明 确指出:“以数据为关键要素,协同推进数字产业化和 产业数字化,赋能传统产业转型升级”,国家领导人也 强调:“要根据科技发展新趋势,优化高等学校学科设置、 人才培养模式,为发展新质生产力、推动高质量发展培 养急需人才。”而服务于交通数字化设计的人才欠缺, 这一欠缺为“交通+艺术”数字媒体设计人才培养提供 了契机。如何利用数字媒体艺术服务于交通,有力支撑 交通运输行业高质量发展和交通强国建设,成为当下亟 须解决的问题,也为高等学校的艺术设计教育带来了新 的机遇和挑战,为以工为主的高校艺术设计专业跨学科 融合发展与课程改革指明了方向。

分 类 号：J[艺术]