大数据时代中职学校教学管理创新路径探究  

作　　者：韩瑜[1] 孙青山 赵俊 

机构地区：[1]石河子卫生学校,新疆石河子832000

出　　处：《时代人物》2024年第20期0223-0225,共3页Times Figure

摘　　要：伴随着我国逐渐深化的职业教育体系改革,中职院校逐渐形成规模且获得了良好的发展趋势。而教育体系 的现代化和信息化是持续深入推进教育改革和构建现代化教学管理体系的重要路径。从其实际功用来看,大数据技术 可以推进中职学校教学管理创新与改革,是提升中职学校教学管理质量的有效手段。基于此,对大数据时代中职学校教 学管理创新的意义进行系统性分析,再对当前中职学校教学管理的现状进行分析,对中职学校教学管理中存在的问题进 行挖掘,最后结合我国国情及当前中职学校教学管理存在的问题,提出中职学校教学管理创新的路径优化。

关 键 词：大数据 中职学校 管理创新 

分 类 号：C[社会学]