浙江省地方高校本科生国际化素养的提升路径研究  

作　　者：吴文婷 

机构地区：[1]湖州学院,浙江湖州313000

出　　处：《新丝路》2024年第18期0151-0153,共3页New Silk Road

摘　　要：基于国内外文献研究,对本科生国际化素养进行概念界定和维度划分。浙江省地方高校本科生国际化素养的培养还存在中外合作办学项目缺乏、国际化师资缺乏和教师引导不足、国际化课程体系单一、学生国际化素养评价体系不健全等问题,应通过拓宽中外合作办学、因地增设国际化课程、增强师资国际互动、搭建学生参与国际化平台以及构建本科生国际化素养评价体系等路径,不断提升地方高校本科生国际化素养。

关 键 词：地方高校 本科生国际化素养 国际化平台 

分 类 号：C[社会学]