浅析OBE理念下《固体废弃物处理》课程的改革研究  

作　　者：金肇岩李世强张凯刘欢 

机构地区：[1]营口理工学院学与环境工程学院,辽宁营口115000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0147-0150,共4页

基　　金：2022年度营口理工学院校级教育教学改革研究项目JG202215;辽宁省博士科研启动基金计划项目:脉冲电吸附技术在高盐化工废水预处理脱盐中的应用研究(2021-BS-290);营口理工学院引进人才科研经费启动项目YJRC202007。

摘　　要：随着社会经济发展与人口增长,固体废弃物的处理已成为重要环境问题。但传统固体废弃物处置课程往往重视理论知识而缺少实践能力及团队合作与沟通能力。为此,该研究在OBE理念指导下开展了《固体废弃物处理》课的改革与研究,目的在于培养学生理论知识,实践能力及团队合作与交流能力。从调整课程体系,增设实践教学环节及采取多元化教学方法等方面进行了阐述,并构建了以学生为主线的评价体系等,该研究目的是为固体废弃物处理课程改革提供借鉴。

关 键 词：OBE理念 固体废弃物处理 课程改革 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]