江苏省大学生学习行为建构研究  

作　　者：蒋其佑 李宁 陈雨薇 孙祁 

机构地区：[1]南京邮电大学通达学院,江苏扬州225127

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第7期0022-0025,共4页

摘　　要：如今的大学生的学习行为调整缓慢、学习压力及心理健康、未来发展困境等问题层出不穷。大学生在学习生活中感觉到迷茫和焦虑,不知学习的方法、目的以及未来何去何从。本项目以学习情况、学习状态、学校认同管理、发展预期为主线,基于logic分析,探究大学生们学习心态发生的巨大变化,探索其背后的原因以及解决对策,基于现状,从长远发展的角度给出建议,助力大学生心理健康发展,实现高等教育的优化。

关 键 词：大学生 学习行为 行为构建 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]