推动大学生党史学习教育常态化长效化的育人体系及其构建路径  

作　　者：杨泽章[1] 

机构地区：[1]中南林业科技大学,湖南长沙410001

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0186-0188,共3页

基　　金：2022年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“推动大学生党史学习教育常态化长效化研究”(项目编号:22E04)。

摘　　要：推动大学生党史学习教育常态化长效化的主要目标是促进大学生不断增强理想信念、坚定历史自信、践行使命担当。“三全育人”视角下推动大学生党史学习教育常态化长效化,要加快构建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、组织育人体系,建立协同联动机制、队伍建设机制、考核评价机制、激励奖励机制、经费保障机制、督促检查机制,不断推动大学生党史学习教育制度化。

关 键 词：大学生 党史学习教育 常态化长效化 育人体系 构建路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]