大学生核心价值观培养视域下的高校思政教学实践探究  

作　　者：曹艳华 

机构地区：[1]湘南幼儿师范高等专科学校,湖南郴州423000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0188-0191,共4页

摘　　要：随着全球化进程不断加快,经济与科技高速发展,大学生的文娱生活也越来越丰富,同时很多不良价值观念和文化思想悄然生起,对大学生的思想产生了极为不利的影响。因此,在高校教育中培养大学生核心价值观,不仅能够促使大学生建立正确的世界观、人生观和价值观,更对构建和谐校园及社会主义和谐社会具有极为深远的影响。本文对大学生核心价值观培养视域下的高校思政教学实践进行深入研究,立足实际提出科学合理的建议。旨在为高校教师做好思政教学工作和提高大学生核心价值观培养水平提供支持和帮助,希望能有效促进大学生身心健康发展,提升高校育人水平,为国家和社会培养更多优秀人才。

关 键 词：大学生 核心价值观 高校思政教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]