创新科技在环境保护教育中的应用与挑战  

作　　者：柳琴[1] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院,浙江杭州311231

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0074-0077,共4页

摘　　要：随着科技进步和环保意识的提升,将创新科技融入环保教育逐渐凸显其重要性。本研究以相关理论和实证案例为依据,探讨了创新科技在环保教育中的应用以及所面临的挑战。通过各种教育活动和项目实施,例如实验、游戏化学习、在线教育等,创新科技能够有效增强环保教育的互动性和趣味性,进一步提升学生的环保意识和操作能力。然而,该研究也指出了创新科技在环保教育中的应用存在的挑战,如技术资源的可负担性、教育者的技术熟练度,以及如何量化科技辅助教育的效果等。尽管如此,科技的发展依然为环保教育的实践提供了广阔的空间。研究结果为环保教育者提供了实证依据,也对如何更好地将科技融入环保教育提出了建设性的建议。

关 键 词：创新科技 环保教育 应用与挑战 实证案例 技术资源的可负担性 

分 类 号：G268[历史地理—考古学及博物馆学]