西部地区《沉积岩石学》教学实践经验与反思  

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作  者:梁飞 牛君 

机构地区:[1]中国石油大学(北京)克拉玛依校区,新疆克拉玛依834000

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第7期0189-0193,共5页

基  金:新疆维吾尔自治区科技厅创新环境(人才、基地)建设专项-自然科学计划项目“碱性成岩环境下富火山碎屑砂砾岩中次生孔隙的形成机理研究”(2022D01F59)。

摘  要:中国石油大学(北京)克拉玛依校区立足于我国西部能源重镇,《沉积岩石学》作为我校石油地质类专业的核心基础课和必修课之一具有课程体系庞大,专业知识内容繁多的特点,让刚接触该门课程的本科生迅速把握课程的内涵,对于授课教师是一个较大挑战。针对以上问题,本课程开展了“以学生为中心”的线上线下混合式教学新模式,教学环节中融合启发式、引导式教学方法以及翻转课堂等创新性教学形式,将理论教学与实践教学相结合;同时,以“到祖国最需要的地方去”的理念引导毕业生在西部建功立业。结果表明,学生专业基础有了较大的提升,服务西部的学生比例明显增大,该教学模式很好的切合了“一带一路”背景下祖国西部的教育与教学需求。

关 键 词:沉积岩石学 课程改革 西部高等教育 “一带一路” 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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