计划性健康教育对剖宫产围手术期产妇护理效果的影响分析  

作　　者：孙树琴 

机构地区：[1]下花园区医院,河北张家口075300

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2024年第7期0078-0081,共4页

摘　　要：探讨在剖宫产围手术期中,对产妇实施计划性健康教育的作用。方法 从2023年6月1日到2023年12月31日中抽选58例剖宫产产妇进行研究,为探究不同护理方式的作用,将产妇分为研究组和参照组。参照组产妇开展常规的剖宫产护理,而研究组中则增加计划性健康教育护理。结果 对比两组产妇的数据,研究组产妇对护理干预的满意度更高,数据差异明显P<0.05;研究组产妇在接受护理时,表现出的配合度整体优于参照组,差异明显P<0.05;研究组产妇出院时的生活质量评估结果,各项得分均比参照组高,差异明显P<0.05;研究组产妇所表现出的整体心理状况更加健康,数据差异明显P<0.05。结论 为能够进一步提高剖宫产围手术期的护理效果,在其护理中增加计划性健康教育,能够提高产妇的护理配合度、生活质量和心理健康程度,同时还有助于改善护理人员对护理干预的印象,提高满意度。

关 键 词：剖宫产围手术期 计划性健康教育 护理配合度 心理状况 满意度 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]