高校网络思想政治教育实效性评价指标体系的构建研究  

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作  者:虞婧 虞佳丽 林兴勇 

机构地区:[1]安徽建筑大学学生处,安徽合肥230009 [2]安徽建筑大学外国语学院,安徽合肥230009 [3]安徽建筑大学公共管理学院,安徽合肥230041

出  处:《新丝路》2024年第21期0230-0233,共4页New Silk Road

基  金:2023年度安徽建筑大学党建与思想政治教育专项课题项目“融媒体视域下高校网络思想政治教育实效性研究——以安徽建筑大学为例”(项目编号:2023djszyb07)。

摘  要:随着中国特色社会主义进入新时代,教育信息化2.0行动计划持续推进,高校网络思政育人工作持续向纵深发展。文章围绕高校开展网络思想政治教育的实效性情况进行评价指标体系构建研究,通过阅读文献、实地调研和运用德尔菲法,邀请专家对指标进行打分筛选。最终,从教育主体、教育载体、教育对象、教育保障四个方面入手确立了4个一级指标、9个二级指标和26个三级指标,形成高校网络思想政治教育实效性评价指标体系。

关 键 词:高校网络思政教育 德尔菲法 评价指标体系 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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