室 外教学在小学语文课堂中的实践应用——以部编版四上《爬山虎的脚》一课为例  

作　　者：卞婷 

机构地区：[1]东台市第一小学

出　　处：《环球慈善》2024年第4期0088-0090,共3页

摘　　要：在新课标和核心素养要求的背景下,在室内授课的传统语文课堂在一定程度上会限制学生的观察能力和综 合实践能力的发展。室外教学则可以打破语文课堂时间和空间上的双重束缚,解放学生的思维和个性,将语文素养的培 养真正落实到语文教学当中。本文将以部编版四年级上册中的《爬山虎的脚》一课作为案例,浅谈自己在室外教学实践 中的收获和感悟。

关 键 词：室外课堂 实践应用 语文核心素养 

分 类 号：C[社会学]