新能源汽车工程技术专业以“工作过程为导向”的课程体系研究与实践  

作　　者：张玉芝 孙荟 

机构地区：[1]河北工业职业技术大学,河北石家庄050091

出　　处：《时代人物》2024年第23期0256-0258,共3页Times Figure

基　　金：河北工业职业技术大学教学改革研究项目“以工作过程为导向的新能源汽车工程技术专业课程体系构建研究”(项目编号:YBZZ20220301)

摘　　要：汽车是重要的交通工具,随着社会经济的发展和科学技术的进步,汽车在人们生活中扮演着越来越重要的 角色。汽车产业是我国国民经济中的支柱产业,在国民经济和社会发展中占有重要地位。随着我国经济结构转型升级, 传统汽车产业增速放缓,新能源汽车产业成为带动经济发展的新引擎。但是,新能源汽车产业作为一个新兴行业,其发 展过程中面临着人才不足、技术落后等一系列问题。为了培养出适应时代发展需求的专业人才,本文将结合新能源汽车 行业岗位职业能力要求和人才培养现状,对以“工作过程为导向”的课程体系构建策略进行研究与探讨,以期能够为相 关教育工作者提供一些有效的参考。

关 键 词：新能源汽车 工程技术 工作过程 课程体系 构建策略 

分 类 号：C[社会学]