“岗课赛证”融通下《机械制图与CAD》教学模式实践研究  

作　　者：金健 杨航 孙强 

机构地区：[1]云南轻纺职业学院,云南 昆明 650300

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期150-153,共4页

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目(2023J1990)“岗课赛证”四融通的课程开发研究——以《机械制图与CAD》课程为例。

摘　　要：以高职院校的《机械制图与计算机绘图》为案例,阐述了课程根据企业真实生产应用项目为教学载体,引入行业规范和创新要求项目任务的全过程,构建行业、企业需求的模块化结构教学内容,结合“1+X”机械产品三维模型设计职业技能等级证书考核要求,将传统的知识进行整合重构成若干典型任务。同时,依据全国职业院校技能大赛“数字化设计与制造”赛项要求,开发实训项目。通过深度融合教育、产业和竞赛的标准与需求,打破了传统教育的界限,为学生提供了更全面、更实用的学习体验和更广阔的发展空间。

关 键 词：机械制图 计算机绘图 教学 

分 类 号：TP309[自动化与计算机技术—计算机系统结构]