融媒体时代高校辅导员思想政治教育话语权发展与应用探索  

作　　者：蒲青 夏建才[1] 杜琳[2] 

机构地区：[1]云南开放大学,云南 昆明 650500 [2]云南国土资源职业学院,云南 昆明 652501

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期041-044,共4页

基　　金：云南开放大学云南国防工业职业技术学院2023年度科学研究基金项目《融媒体时代高校辅导员思想政治教育话语权建构》,课题编号23YNOU12。

摘　　要：随着“融媒体”日益广泛地渗透到人们的生活、学术研究和工作等各个层面,高校中的辅导员面临着一系列新颖的机遇与挑战,在思想政治教育的领域中尤为显著,为了适应这一变革,辅导员们亟需构建一个集合融媒体资源的思想政治教育平台,对现有的教育架构进行改进,并致力于寻找在融媒体环境下提升政治思想教育效果的方法,把握辅导员自身话语权建设,不断夯实理论之基,更新教育理念,提升自身网络素养,主动占领主流媒体阵地的主动权,为高校辅导员思想政治教育工作建设贡献力量。

关 键 词：高校辅导员 融媒体 思想政治教育 话语权 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]