大思政背景下护理专业大学生家国情怀培育研究  

作　　者：郭梦 乔佳明 周靖怡 闫秀娟[1] 乔娟[1] 

机构地区：[1]河南中医药大学,河南 郑州 450000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第8期020-024,共5页

基　　金：2023年国家级大学生创新训练项目(202310471002),校级教改项目(2024JX32.2024JX38),校级思想政治教育研究课题(HZYSZ2022-5)。

摘　　要：家国情怀体现着个人对家庭、国家的责任担当意识。本研究于2023年5月~2023年6月对296名护理专业大学生进行调查,发现大思政背景下,护理专业大学生家国情怀得分处于中高水平,在家国情怀量化表五个维度中家国情感得分最高,家国认知得分最低,受诸多因素影响。启示我们在今后的家国情怀培育过程中一方面应重点从年龄,民族,年级,生源地方面着手针对性培养,把课程思政走深走实;另一方面也要充分发挥国家、社会、高校、家庭和个人的作用,多方协同,厚植大学生的家国情怀。

关 键 词：家国情怀 护理专业 大学生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]