与未来对话 向科学进军——科学素养提升行动的“工附”实践  

作　　者：王蕾 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学附属中学校

出　　处：《思行月刊》2024年第2期0034-0036,共3页

摘　　要：科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。党的二十大报告强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。基于此,学校应积极探索推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展路径。

分 类 号：D[政治法律]