学生社团建设与职业院校思政教育的融合发展路径研究  

作　　者：曾旭 

机构地区：[1]娄底职业技术学院,湖南娄底417000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第9期0106-0109,共4页

摘　　要：在职业院校中,社团是促进学生全面发展、培养学生兴趣和特长的重要平台。随着时代的演进和社会的发展,社团呈现出多样化和创新性的发展趋势,不仅丰富了学生的学习生活,也提升了学生的综合素质。社团作为学生自我组织、自我管理和自我教育的载体,对于培养学生的团队合作精神、领导能力、创新精神和实践能力具有重要意义。在开展教育工作时,如能将社团建设与思政教育进行充分结合,则能为学生提供正确的方向指引,帮助学生进行品格塑造,进一步推进学生得到综合全面的发展。基于此,本文将详细分析学生社团建设与职业院校思政教育之间的关系,并明确融合发展路径。

关 键 词：学生社团 思政教育 融合发展 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]