基于OBE理念的高校《计算机辅助电缆设计》课程的教学设计  

作　　者：张雅君 贾茹宾 刁陈麟睿 解瑞云 白志强 

机构地区：[1]河南工学院电缆工程学院,河南新乡453003

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0152-0154,共3页

基　　金：河南新乡地区的校级教改课题(cx20231-0402,cx20232-0710);河南地区的省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0559);河南地区的省科技攻关项目(242102210119);河南新乡地区的校级教育教学改革研究与实践项目(DLGC-2021003)。

摘　　要：本文探讨了针对高校《计算机辅助电缆设计》课程的教学设计探索。首先,本文进行了课程分析和教学现状分析。分析现阶段存在的问题后,按照OBE理念进行课程教学设计。最后,选取“三芯复合光电海底电缆电容效应仿真”为教学实践案例进行讲解。教学实践表明,基于OBE理念的高校《计算机辅助电缆设计》,生产实践与专业知识相结合的教学内容设置,有益于协同促进学生专业知识、工程能力的全面提升。

关 键 词：OBE 计算机辅助电缆设计 成果导向 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]