职业院校学生心理健康问题的实践探讨  

作　　者：刘敏 

机构地区：[1]深圳城市职业学院传播工程学院,广东深圳518000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0013-0016,共4页

摘　　要：职业院校学生心理健康引导的必要性不容忽视。学校和社会应高度重视学生的心理健康问题,加强心理健康教育投入,完善心理健康服务体系,为学生的健康成长和全面发展提供有力支持。本文通过对两个代表性学生健康问题个案的调查和研究,揭示了心理健康问题对学生学习、社交以及日常生活的影响因素与内因,研究采用了定量和定性相结合的方法,通过深度访谈和行为观察等方式收集数据资料,确保了结果的全面性和可靠性。通过对特定个案的详细分析,本文进一步揭示了心理健康问题背后的复杂性,包括潜在的心理动态、环境因素以及个体差异等。这些发现对于制定有效的干预措施和提升学生心理健康水平具有重要意义。

关 键 词：职校学生 心理健康 教育方法 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]