“校园11”合作培养模式在技工院校学前教育人才培养中的应用  

作　　者：廖雄加 

机构地区：[1]广西科技商贸高级技工学校,广西柳州545100

出　　处：《世界儿童》2024年第8期0152-0154,共3页

摘　　要：随着学前教育领域的不断发展和进步,技工院校在学前教育专业人才培养上面临着更多的挑战。作为培养未来学前教育工作者的摇篮,技工院校肩负着重要使命,需加强与幼儿园之间的深入交流与合作,更好地培养出适应学前教育需求、具备专业素养与能力的卓越教师。文章以“校园合作1 1”合作培养模式为导向,探讨了技工院校学前教育专业人才培养模式的创新与实践。

关 键 词：校园1 1”合作培养模式 技工院校 学前教育 人才培养 

分 类 号：G2[文化科学]