新医科背景下药剂学课程体系的构建  

作　　者：梅凌 李蔷薇[1] 尹罡[1] 陶静[1] 张亦斌[1] 

机构地区：[1]成都大学药学院,四川成都610106

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0186-0189,共4页

摘　　要：药剂学是药学的核心课程和综合性技术运用领域,对人才培养具有决定性影响。当前,药剂学课程体系尚存结构失衡、教学资源匮乏、创新实践能力培养不足等问题。为适应新医学时代药学教育的需求,需建立了全新的药剂学课程体系,以实现药剂学专业人才的培养。基于此,本文将对新医科背景下药剂学课程体系的构建要求进行详细分析,然后对新医科背景下药剂学课程体系的构建问题进行探讨,最后基于问题提出相关优化策略,以供相关人员参考。

关 键 词：药剂学 课程体系 新医科 课程思政 

分 类 号：R4[医药卫生—临床医学] G642[文化科学—高等教育学]