社区糖尿病患者护理健康教育模式的研究  

作　　者：吴英博 

机构地区：[1]北京市顺义区城区社区卫生服务中心,北京101300

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2024年第9期0123-0126,共4页

摘　　要：系统性研究健康教育干预对糖尿病患者护理所带来的积极效果。方法 在社区内选取自2020年12月-2022年12月期间患糖尿病的80名患者开展研究,患者年龄在26-65周岁,男女不限,病程2-9年,将患者随机分配为对照组与观察组,各50名,分别实施常规护理干预与健康教育干预方法。真实记录两组病患在实施护理干预前后血糖水平变化情况、病患及家属对护理的满意度情况,并依照统计数据做出评估。结果 分别比较开展护理干预前后的两组病患空腹血糖水平与餐后2h血糖水平,护理干预前差异较小,P>0.05,护理干预后差异显著,P<0.05,具有统计学意义。相较于对照组,观察组在糖尿病知识宣教、用药讲解、血糖监测讲解、日常饮食讲解和运动健康讲解等方面均展现出了更高的宣教力度和深入度,且P<0.05。观察组与对照组患者对护理干预的满意度分别为97.5%、80.0%,两组存在较大差异,且P<0.05。结论 通过研究可以明确,健康教育干预在护理中发挥了非常重要的作用,明显提高了社区糖尿病患者的血糖控制水平,并获得了患者及家属的认可,有效提升了护理满意度,在社区糖尿病患者护理中可作为重点方法进行推广应用。

关 键 词：社区护理 糖尿病 健康教育模式 血糖水平 健康知识知晓度 护理满意度 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]