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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:许成程
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2024年第9期0127-0130,共4页
摘 要:结石性胆囊炎患者临床采取腹腔镜胆囊切除术,在其围手术期间应用科学护理,并融入健康教育,探究该护理方案实际应用价值。方法 本次研究项目起始时间为2022年11月,截止时间为2023年11月,将该时间段内我院收治的结石性胆囊炎患者基础资料进行回顾性筛选,依据腹腔镜胆囊切除术护理措施的不同为分组原则,前43例患者采取常规护理(参照组),剩余43例患者采取围术期护理和健康教育,分析比较两组研究对象的自我护理能力,其中包括自我概念、健康知识、自我技能、自我责任共计四个维度;将两组研究对象护理期间发生包括腹胀腹痛、皮下气肿、胆瘘、腹腔出血在内的并发症情况进行比较;将包含手术用时、住院用时、术中出血量在内相关指标进行比较;通过生活质量表,将两组研究对象手术前后各个维度评分改善程度进行比较。结果 研究组各个维度自我护理能力评分均高于参照组(P<0.05);研究组围术期间发生胆瘘者1例,而参照组围术期间发生腹胀腹痛、腹腔出血等并发症例数达到9例(P<0.05);相较参照组研究对象围术期相关指标而言,研究组手术、住院用时更短,并且出血量更少(P<0.05);两组研究对象围术期生活质量均得到改善,就改善幅度而言,参照组明显更低(P<0.05)。结论 就结石性胆囊炎患者而言,在其腹腔镜胆囊切除围术期间结合健康教育,可有效降低术中出血量,预防控制并发症,增强生活质量,提高患者自我护理能力,加快康复进程。
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