公共图书馆少儿体验式阅读推广的优化策略探析  

作　　者：郑璐 

机构地区：[1]唐山市图书馆,河北唐山063000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第9期0016-0019,共4页

摘　　要：在中国不断发展的文化建设背景下,公共图书馆逐步演化成为儿童阅读活动的中心,对儿童的文化建构起到了至关重要的作用。同时,随着我国公共图书馆规模的不断扩大,儿童读书普及工作也越来越引起人们的关注。公共图书馆是我国现代文化建设的重要组成部分,也是我国文化建设的重要组成部分。但是,伴随着我们国家的快速发展,以及整个民族的文化素养的全面提升,儿童读书的重要性得到了普遍认可。随着公共设施的公共服务职能越来越强,家庭在青年文化方面的投资也越来越多,公共图书馆开展儿童读书活动越来越多地是政府的中心工作。但是,目前的公共图书馆儿童阅读普及工作还刚刚开始,还面临着许多问题,影响了儿童阅读的正常进行。

关 键 词：公共图书馆 少儿阅读 体验式阅读 推广策略 优化 

分 类 号：G258[文化科学—图书馆学]