心理护理及健康教育对乳腺癌放疗后生活质量的提升评价  

作　　者：张可 田秀梅[2] 

机构地区：[1]南京医科大学康达学院人文与管理学部,江苏连云港222000 [2]连云港市第二人民医院肿瘤放疗科,江苏连云港222023

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第9期0103-0106,共4页

摘　　要：分析对乳腺癌放疗患者,给予心理护理及健康教育所带来的护理影响,以及提升生活质量情况的有效性。方法 本次研究选取2021年10月~2022年10月在本院接受治疗的乳腺癌放疗患者80例纳入分析,按数字编号分组,分为奇数组40例,命名对照组(常规护理),分为偶数组40例,命名研究组(心理护理及健康教育护理)。对比两组患者的相关数据。结果 研究组患者的各项指标均优于对照组(p<0.05)。结论 将心理护理及健康教育护理应用在乳腺癌放疗患者的治疗中,有助于大幅度减轻患者负性情绪,提高了整体生活质量,患者对护理满意度高,护理效果显著。

关 键 词：心理护理 健康教育 乳腺癌放疗 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]