党的二十大精神融入高校公共数学类课程思政建设的价值、内容和路径研究  

作　　者：寇明雯 季语 来金雅 周艳杰[1] 毕平平[1] 

机构地区：[1]北京工商大学数学与统计学院,北京102488 [2]北京工商大学马克思主义学院,北京102488

出　　处：《时代人物》2024年第28期0148-0150,共3页Times Figure

基　　金：2023年北京工商大学教育教学改革研究项目:党的二十大精神融入高校公共数学类课程思政建设研究——以北京工商大学为例(项目负责人:寇明雯,项目编号:jg235114)

摘　　要：课程思政是高校思想政治教育的重要方式,高校公共数学类课程覆盖面广,推进党的二十大精神进教材、 进课堂、进头脑,要把党的二十大报告重要思想理论成果有机融入公共数学类课程教学内容,在协同育人、理论学习、课 程建设、课堂教学、评价体系等方面多措并举提高课程思政质量。

关 键 词：党的二十大精神 公共数学类课程 课程思政 

分 类 号：C[社会学]