双减引领教育潮,零课时阅显真招——初中英语课程阅读创新研究  

作　　者：王黔 

机构地区：[1]江西省新余市新钢中学

出　　处：《科幻画报》2022年第14期0038-0040,共3页

摘　　要：在“双减”政策的推动下,初中英语阅读教学正迎来创新变革的浪潮。本研究聚焦于“零课时”阅读模式在初中英语课程中的应用,通过实际教学案例探索其对学生阅读能力、兴趣和习惯的影响。该模式鼓励学生利用课余时间自主阅读,旨在减轻课业负担的同时,提升阅读效率与品质。通过这一研究,我们期待为初中英语阅读教学提供新思路,促进学生的全面发展,并为其他学科的教学改革提供借鉴。

分 类 号：N[自然科学总论]