“无机材料高温动力学”课程思政实践  

作　　者：郭安然[1] 张焜 张展 

机构地区：[1]天津大学材料科学与工程学院,天津330350

出　　处：《秦智》2024年第1期0146-0148,共3页

基　　金：2022年度天津大学第四批课程思政教改项目,项目名称:无机材料高温动力学(项目编号:TJU-JG-4-02)

摘　　要：如何将课程思政思想有机融入到专业课学习 中是近年来我国高等教育课程建设的核心问题。“无机材 料高温动力学”是一门典型的工科专业课,其蕴含丰富的 思政教育元素。本文基于“无机材料高温动力学”的课程 思政目标,根据课程各章节的具体讲述内容,从固体材料 的扩散、固相反应、液固相变和烧结这四个方面详细阐述 了“无机材料高温动力学”的课程思政建设策略,从而为 其他专业的课程思政建设提供借鉴。

关 键 词：课程思政 无机非金属材料 高温动力学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]