非遗传统技艺数字动漫传播路径思索——以福建地域为例  

作　　者：尚可 庄婉容 

机构地区：[1]仰恩大学人文学院,福建泉州362014

出　　处：《秦智》2024年第6期0017-0019,共3页

基　　金：2022年度福建省教育系统哲学社会科学研究项目,项目名称:省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目“新媒体环境下福建‘非遗’的动画影像表达与传播路径研究”(项目编号:JAS22181)

摘　　要：非遗传统技艺因展示环节复杂、内涵深刻很难吸引年轻受众,而动漫艺术却深受年轻人的喜爱。 因此,可通过动漫艺术转化非遗技艺,高效传播其优势和时代潜力,吸引年轻受众,推动非遗传承发展。 本文以目前流行的三种非遗技艺数字动漫传播路径为切入点,以占比丰富、多元且具技艺特色的福建 地域为例,以提升年轻群体关注为愿景,简析途径脉络,探寻成效体系,为相关文化门类的传播提供 思索架构。

关 键 词：非物质文化遗产 福建传统技艺 数字动漫 传播路径 

分 类 号：C[社会学]