基于文化多样性与文化认同价值的鄂伦春族传统音乐教育的实践途径  

作　　者：张鑫淼 郭玲玲[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154003

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0013-0016,共4页

摘　　要：鄂伦春族是生活在黑龙江流域大小兴安岭深处的古老民族,以其独特的音乐形式和深厚的文化底蕴,为中华民族的音乐宝库增添了浓墨重彩的一笔。在传统文化的传承与发展中,音乐教育无疑扮演着举足轻重的角色。鄂伦春族的传统音乐教育,如同他们古老的狩猎生活一样,充满了野性与神秘。在篝火旁,长辈们以口传心授的方式,将一首首古老的歌谣、一曲曲动人的旋律,传递给年轻的族人们。这种教育方式不仅传承了鄂伦春族的音乐文化,更让年轻一代在歌声中感受到民族的自豪与归属感。本文将深入探讨鄂伦春族传统音乐教育的价值所在,提高年轻一代对传统音乐文化的认同感和自豪感,加强传统音乐教育的师资力量建设,让更多的年轻人接受到传统音乐文化的熏陶。

关 键 词：鄂伦春族 音乐教育 文化影响 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]