高校“产教研”一体化中药学创新型人才培养模式研究  

作　　者：聂晓博[1] 刘晓兰[1] 张韶峰[1] 李丽娜 梁怀珍 

机构地区：[1]石家庄医学高等专科学校,河北石家庄050000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0053-0057,共5页

基　　金：河北省人力资源和社会保障厅课题(项目编号JRSJY-2024-1170)。

摘　　要：全球化进程不断加速背景下,中医药学作为一门古老的医学体系正逐渐走向世界,作为中医药学科的重要分支,在传播过程中对人才素养要求也越来越高。相关院校以创新型人才培养为目标,以“产教研”一体化为基本路径,积极落实具体方案,不仅能实现高校与企业需求的无缝对接,践行理论与实践相结合的理念,还能真正将学生置于课程体系的中心位置,为其未来岗位发展奠定基础。本文主要从课程设置、科教融合、产教协同、师生互动和监督机制五个方面出发,深入分析“产教研”一体化中药学创新型人才培养方案,以期为相关院校开展工作提供借鉴。

关 键 词：产教研一体化 中药学 创新型 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]