“双碳”背景下材料科学与工程专业教学改革策略研究  

作　　者：党宁 陈宝书[1] 赵天宝[1] 

机构地区：[1]西华大学材料科学与工程学院,四川成都610000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0139-0142,共4页

摘　　要：培养具备减碳思维的材料科学与工程专业人才是实现我国“双碳”目标的关键。目前,将“双碳”目标与材料科学与工程专业人才培养相结合的研究还有待进一步深入。因此文章总结了当前材料科学与工程专业中人才培养存在的的问题。在改革对策方面,以培养“双碳”思维为目标,结合教学大纲和教学内容,提出教学实践过程的具体建议。

关 键 词：“双碳” 材料科学与工程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]