大学生心理健康教育现状及教学对策  

作　　者：彭玉玲[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学,江西南昌330063

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0165-0168,共4页

摘　　要：随着社会的快速发展和变革,人们的生活方式和价值观念也在不断变化。在这个过程中,心理健康问题日益引起人们的关注。大学生作为社会的未来和希望,其心理健康状况不仅关系到个人的成长和发展,还影响着整个社会的稳定和进步。因此,对大学生进行心理健康教育非常重要。但从大学生目前的心理健康情况来看,存在心理问题的学生日益增多,社会和学校对大学生心理健康教育的关注亟待加强和改进。本文通过探析大学生心理健康教育的现状,进行了相应的教学策略提出。

关 键 词：大学生 心理健康教育 现状 对策 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]