“人工智能+生物信息学”背景下医学科技创新人才培养体系构建思路与实践成效  

作　　者：李雪松 郑龙彬 陈宏山 

机构地区：[1]南京医科大学药学院,江苏南京211166 [2]江苏省心脑血管药物重点实验室,江苏南京211166 [3]南京医科大学附属逸夫医院麻醉科,江苏南京211166

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0025-0028,共4页

摘　　要：随着人工智能(AI)和生物信息学(BI)的快速发展,医疗领域正面临着前所未有的变革。为了培养适应未来医学科技发展需求的创新人才,本文探讨了AI与BI相结合的医学科技创新人才培养体系,并分析其在实践中的应用。首先分析了当前AI和BI在医疗领域的应用现状和发展趋势,以及培养医疗科技创新人才的重要性。随后,提出构建创新型医学科技人才培养体系的方案,包括培养目标与定位、课程与教学内容、教学方法与资源、师资队伍建设、合作交流等不同方面。然后介绍了该系统在实践中的应用和效果,包括教学改革与实践、提高学生创新能力、教学评价与反馈等。最后,本文进行了总结和展望,并提出了未来的发展方向。

关 键 词：人工智能 生物信息学 医学科技创新 人才培养 教学体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]