新时代下高校考试管理困境分析与优化探索  

作　　者：吴彦博[1] 沈杰 

机构地区：[1]安徽建筑大学,安徽合肥230601

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0091-0094,共4页

基　　金：2022年安徽建筑大学校级教研项目“新时代下高校考试管理困境分析与对策研究”(2022jy57);2023年安徽建筑大学校级教研项目“新时代下高校教学管理水平提升的探索研究”(2023jy28)。

摘　　要：新时代背景下,随着信息技术的飞速发展,高校教育、科研、管理等方面都面临着前所未有的挑战。其中,考试管理作为教学管理中必不可少的一个重要环节,也存在诸多困境和问题,使得管理效果受到极大限制,管理成效不高。如何在新时代背景下有效提升考试管理建设、加强学生管理、培养学生综合技能、强化教育工作者管理职责等,这就需要系统分析困境原因,采取更为有效的措施及对策优化管理模式,推动考试管理工作健康、平稳、有序发展,真正意义上让学生通过考试掌握自身实际学习状况,自觉维护考试的公平性和严肃性,提升考试管理水平。本文针对高校考试管理问题展开探讨研究,希望能够为相关工作人员提供参考依据,力求建立更加科学、标准且富有成效的考试管理体系。

关 键 词：考试管理 信息化 综合技能 管理建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]