短视频联合呼吸训练器用于儿童肺功能检查效果的研究  

作　　者：向爱华 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院宜宾医院儿科,四川宜宾644000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第10期0034-0038,共5页

摘　　要：探讨短视频联合呼吸训练器在儿童肺功能检查中的应用效果。方法 本研究自2023年7月至2024年8月期间,共纳入60例在本院接受肺功能检查的儿童作为研究对象。根据随机数表法分为对照组30例(传统肺功能检查方法)、观察组30例(短视频联合呼吸训练器)。比较两组肺功能指标、检查时间、儿童配合度及家属满意度。结果 两组干预前后FEV1、FEV1/FVC比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组肺功能检查时间短于对照组(P<0.05)。观察组能够按照指令正确进行呼吸动作、能够保持平静不哭闹、能够在检查过程中保持注意力集中配合度均显著高于对照组(P<0.05)。对照组、观察组家属满意度分别为80.00%、96.67%,观察组家属满意度显著更高(P<0.05)。结论 短视频联合呼吸训练器在儿童肺功能检查中的应用效果显著;不仅能够缩短检查时间、提高检查效率,还能够显著提升儿童配合度和家属满意度。

关 键 词：短视频 呼吸训练器 儿童 肺功能检查 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]