健康教育路径在IgA肾病患者护理中的应用价值分析  

作　　者：葛步琴[1] 陆泳[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学附属曙光医院,上海200021

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第10期0128-0131,共4页

摘　　要：探析健康教育路径在IgA肾病患者中的应用效果。方法 本研究调查时间2023.4-2024.5,研究患者均确诊IgA肾病,例数82,数字表法均分,一组41,对照组:常规的病症护理,路径组:予以健康教育路径护理,比较组间生活质量、肾功能、依从性和知识掌握情况。结果 路径组患者对IgA肾病相关知识的掌握总分数高于参比组(P<0.01);路径组肾病生活质量得分高,P<0.01;护理干预后路径组肾功能得到改善,尿酸、血肌酐及24hUTP水平低于对照组,P<0.01;路径组患者总体依从性更高,满意度评分超对照组,P<0.05。结论 IgA肾病照护中运用健康教育路径,根据患者疾病进展普及知识,可提高其认知水平,改善其治疗依从性,促进患者机体康复。

关 键 词：健康教育路径 IGA肾病 生活质量 依从性 疾病知识 满意度 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]