配偶同步知信行教育模式对初产妇乳头皲裂的预防效果及母乳喂养率的影响  

作　　者：万文亚 

机构地区：[1]常州市武进人民医院/江苏大学附属武进医院·妇产科,江苏常州213000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第10期0111-0114,共4页

摘　　要：通过配偶同步知、信、行教育模式对初产妇乳头皲裂的预防效果及母乳喂养率的影响进行探讨。方法 将2022年1月至2023年12月的60例初产妇随机分为观察组和对照组,各30人。观察组采用配偶同步知信行教育模式进行护理,对照组进行常规护理。通过满意度调查,并对护理前后的母乳喂养测评值及心理状态指标进行了对比分析。结果 观察组的满意度高于对照组;观察组护理后LATCHES评分显著高于对照组,护理后BSES评分显著高于对照组。同时,观察组护理后母亲的心理状态指标坚韧、自强、乐观的评分均显著高于对照组。结论 配偶同步知信行教育模式对初产妇乳头皲裂有明显的预防作用,可以提高母乳喂养的成功率,并有利于提升母亲的心理状态,符合当前人文关怀导向的护理理念,值得在临床中推广应用。

关 键 词：配偶同步知信行教育模式 初产妇乳头皲裂 母乳喂养 心理状态 人文关怀 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]