浅谈融媒体时代下广播少儿节目可视化的发展与研究  

作　　者：郑丹丹 

机构地区：[1]开封广播电视台

出　　处：《东西南北》2024年第18期0143-0145,共3页

摘　　要：随着融媒体概念在县域媒体的普及以及人民群众接收信息方式的逐步改变,传统媒体在经受巨大冲击的同时也在不断向 融媒体、全媒体发展。广播作为传统媒体的形式之一,节目样态也同样发生变化。本文以作者主持的广播少儿节目《放学路上》 为例,通过对节目的深入分析,探讨了在融媒体环境下如何实现广播内容的视觉化呈现,本文实践部分验证了可视化策略的有 效性,展现了节目在可视化策略实施后所取得的成效,并通过家长与小观众的反馈来评估可视化对提升节目互动性和观众满意 度的重要作用,以期为未来广播少儿节目的可视化提供理论与实践参考。

关 键 词：融媒体 广播少儿节目 可视化 发展策略 

分 类 号：C0[社会学]