中职机械模具理论课堂教学评价创新  

作　　者：李红龙 

机构地区：[1]淮安市高级职业技术学校,223001

出　　处：《新浪潮》2024年第26期0118-0119,共2页

摘　　要：随着制造业的快速发展,对机械模具专业人才的需求日益增加。中职机械模具专业作为培养一线技术工人的重要途径,其教学质量备受关注。课堂教学评价作为教学过程的重要环节,对于改进教学方法、提高教学质量、促进学生发展具有重要意义。然而,传统的教学评价方式在中职机械模具理论课堂中存在诸多问题,难以满足现代职业教育的需求。因此,创新教学评价方式成为当务之急。

分 类 号：G0[文化科学]